<会议简介>

计算材料线上研讨会（Computational Materials Online Seminar, CMOS）是一个以交流为目的非营利性的国际学术会议，以“开拓计算研究，促进材料发展”为宗旨，致力于服务从事计算材料研究的国内外相关人员，科学家和工程师。其涵盖的范围不仅包括材料学科，还包括物理、化学、生物、数学和工程等交叉领域。

CMOS采用国际学术会议标准，依托于互联网，基于专题组织者负责的小组在线讨论形式，突破传统会议的时间、地域限制，旨在为材料科学等领域的学术交流提供灵活的协作、讨论、交流环境，增进国内外学术同行的交流。该研讨会的使命是促进学术沟通，拓展科学研究。

了解更多：CMOS推荐丨2017计算材料线上研讨会–7月3日20:00正式开幕

<专题/报告人征集>

CMOS 2017持续征集专题组织者（在线申请：http://cn.mikecrm.com/82fr4bh）、接收报告人提交摘要（在线投递：http://cn.mikecrm.com/1olN3s6），如果您希望开展某一专题研讨或成为报告人，申请提交后我们会尽快与您取得联系。

<报告人及讲座介绍>

安盟个人主页：http://www.scholat.com/anmeng0618

<报告人文章列表>

<资料下载>

报告PPT： 安盟PPT-CMOS 2017 专题一：微纳米尺度传热（第1701期）.pdf (3.65 MB, 下载次数: 612)

2017-7-7 14:59 上传

点击文件名下载附件
报告人文章汇总： 安盟代表作论文-CMOS 2017 专题一：微纳米尺度传热（第1701期）.zip (11.03 MB, 下载次数: 980)

2017-7-7 14:59 上传

点击文件名下载附件
报告人推荐书籍： 安盟推荐书籍-CMOS 2017 专题一：微纳米尺度传热（第1701期）.zip (42.75 MB, 下载次数: 887)

2017-7-7 15:00 上传

点击文件名下载附件
回看链接：https://ke.qq.com/course/218072（注：腾讯课堂审核课程需1~2个工作日）

<课题组简介>

<第二期预告>

第1702期报名链接：https://ke.qq.com/course/222941

<课程评价>

为了改进和提升在线学术交流的优质体验

现诚挚的邀请您在学习后对本期报告做出评价

以便后期的报告安排（可以的话给个好评~）

<会议简介>

计算材料线上研讨会（Computational Materials Online Seminar, CMOS）是一个以交流为目的非营利性的国际学术会议，以“开拓计算研究，促进材料发展”为宗旨，致力于服务从事计算材料研究的国内外相关人员，科学家和工程师。其涵盖的范围不仅包括材料学科，还包括物理、化学、生物、数学和工程等交叉领域。

CMOS采用国际学术会议标准，依托于互联网，基于专题组织者负责的小组在线讨论形式，突破传统会议的时间、地域限制，旨在为材料科学等领域的学术交流提供灵活的协作、讨论、交流环境，增进国内外学术同行的交流。该研讨会的使命是促进学术沟通，拓展科学研究。

了解更多：CMOS推荐丨2017计算材料线上研讨会–7月3日20:00正式开幕

<专题/报告人征集>

CMOS 2017持续征集专题组织者（在线申请：http://cn.mikecrm.com/82fr4bh）、接收报告人提交摘要（在线投递：http://cn.mikecrm.com/1olN3s6），如果您希望开展某一专题研讨或成为报告人，申请提交后我们会尽快与您取得联系。

<报告人及讲座介绍>

安盟个人主页：http://www.scholat.com/anmeng0618

<报告人文章列表>

<资料下载>

报告PPT： 安盟PPT-CMOS 2017 专题一：微纳米尺度传热（第1701期）.pdf (3.65 MB, 下载次数: 612)

2017-7-7 14:59 上传

点击文件名下载附件
报告人文章汇总： 安盟代表作论文-CMOS 2017 专题一：微纳米尺度传热（第1701期）.zip (11.03 MB, 下载次数: 980)

2017-7-7 14:59 上传

点击文件名下载附件
报告人推荐书籍： 安盟推荐书籍-CMOS 2017 专题一：微纳米尺度传热（第1701期）.zip (42.75 MB, 下载次数: 887)

2017-7-7 15:00 上传

点击文件名下载附件
回看链接：https://ke.qq.com/course/218072（注：腾讯课堂审核课程需1~2个工作日）

<课题组简介>

<第二期预告>

第1702期报名链接：https://ke.qq.com/course/222941

<课程评价>

为了改进和提升在线学术交流的优质体验

现诚挚的邀请您在学习后对本期报告做出评价

以便后期的报告安排（可以的话给个好评~）